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- Note: Antichesse (o ^ω^ o) VIH : « Le problème, c’est la contamination hétéro », après la découverte de 14 cas reliés entre eux
Note: Antichesse (o ^ω^ o) VIH : « Le problème, c’est la contamination hétéro », après la découverte de 14 cas reliés entre eux
non les parents que tu qualifies de "reac" pour certains, ne sont pas contre l'éducation sexuelle à l'école pour la grande majorité d'entre-eux.
Pour ma part et avec tout ceux à qui j'ai parlé, nous sommes contre :
et suit une liste d'éléments 100% réac qui s'opposent à l'éducation sexuelle à l'école.
La propagande trans qui fait croire aux enfants qu'on peut être piéger dans son propre corps ou encore que le sexe et le genre seraient deux choses distinctes alors que rien ne le prouve.
ça c'est même pas de l'éducation sexuelle, c'est juste de l'ignorance étalée, en réaction à un militantisme. 100% réac.
une grossière méconnaissance de ce qu'est le genre: une notion de science sociale sur tout ce organise l'humanité en différentes catégories de « sexe », « genre » et de « sexualité ». voir https://fr.wikipedia.org/wiki/Genre_(sciences_sociales)
et un manque de savoir en génétique, notamment que le caryotype et le phénotype peuvent être en contradiction: une personne peut avoir des chromosomes féminins et être biologiquement de sexe masculin, ou inversement des chromosomes masculins et être biologiquement de sexe féminin. le sexe biologique ou différenciation sexuelle des gonades ce n'est pas du tout une constante divine immuable, c'est un processus au sein d'un large éventail de possibilités qui donne toute une variété de résultats différents.
un des éléments à connaitre pour comprendre c'est le gène SRY: https://fr.wikipedia.org/wiki/G%C3%A8ne_SRY
À l'exposition trop tôt au concept de sexualité, c'est-à-dire avant 13 ans soit l'âge légal de raison.
la vieille obsession religieuse à la con de cacher la réalité et de mentir aux enfants dont on sait les dégats qu'elle engendre.
le développement psychosexuel de l'enfant n'attends pas 13 ans, dès 5 ans les enfants ont des comportement et désirs auto-érotiques.
voir: https://fr.wikipedia.org/wiki/Sexualit%C3%A9_humaine#D%C3%A9veloppement_sexuel
tu lui réponds quoi à ton enfant qui te demande comment on fait les bébés ? que ça pousse dans les fleurs et que c'est dieu qui livre par cigogne ?
au contraire c'est le rôle de l'école que de transmettre le savoir aux enfants, et si tu refuses de répondre à leurs questionnements quand ils découvrent leur corps et se construisent, après c'est trop tard.
sans parler du fait qu'à 13 ans il y en a qui ont déjà des rapports sexuels, et qu'ils auront été exposés à la sexualité par une douzaine de manières différentes au cours des années précédentes: de la télé à la cour de récré, le sujet est partout.
À l'exposition à du contenu jugé pornographique aux enfants de moins de 16 ans parce que des profs sont en roues libres (je considère que 16 c'est bon, d'autres c'est 18 mais chacun évolue comme il veut avec son temps).
n'importe quoi. les profs qui projetent des films pornos en cours, oui, bien sûûûûûûr comme dirait g milgram.
les contenus réellement pornos les enfants y sont exposés dans la cour de récré dès 7-8 ans par le copain qui a eu un smartphone de ses parents et qui partage des contenus pornos souvent extrême par des canaux de discussion hors des sites pornos.
mais c'est tendance de taper sur les profs au lieu de se pencher sur la réalité du problème.
À l'opposé, nous sommes tous pour :
L'explication du fonctionnement des organes reproducteurs notamment le cycle ovarien très utile pour les filles à partir de la 4e / 3e.
bel exemple d'ignorance à nouveau, parce que ça va lui faire une belle jambe qu'on lui explique le cycle ovarien en 4e à la fille qui a ses règles depuis la 6e.
pour info les règles peuvent commencer dès 9 ans dans le cadre de la puberté, et dès 7-8 ans dans les cas de puberté précoce. la puberté précoce concerne une fille sur six.
L'explication des méthodes de contraception et de leur bénéfice/risque respectif.
pas fameux d'expliquer ça après qu'ils aient eu leurs premiers rapport sexuel.
pour rappel 1% ont eu leurs premiers rapport avant 11 ans et 8 % avant 13 ans.
et pour que la contraception et la prévention fonctionne c'est un travail de communication qui s'inscrit dans la durée et la répétition espacée, donc en commençant plusieurs années avant.
L'explication de la parentalité, des contraintes/problèmes que représentent un bébé/enfant surtout trop tôt dans la vie.
là on est typiquement dans le cas des parents démissionnaires qui demandent à l'école de jouer leur rôle de parent. c'est pas le rôle de l'école de se substituer aux parents. et encore moins de véhiculer des opinions.
L'explication du consentement.
ça c'est à double tranchant. là où ça été fait ça engendre des conséquences indésirables sans pour autant changer significativement le problème. parce que celles et ceux qui ne respectent pas le consentement ne sont pas sensible à cette éducation scolaire, et ceux qui le sont se retrouvent avec des difficultés relationnelles par la suite.
L'explication du viol.
mais c'est déjà le cas depuis des décennies ça. en tout cas moi dans ma scolarité rurale on m'a appris le viol dès la 5ème.
La sensibilisation aux pratiques de manipulation/abus/perversion et comment s'en sortir, aider et se faire aider.
juste non. là aussi c'est le rôle des parents par de l'école. sans parler du fait que la notion de perversion c'est une question de moralité et qu'il n'y a pas à s'en sortir. si tu kiffes les pieds ou que les poils ça t'excite tu es juste normal, mais les réacs refusent de le reconnaitre et veulent te soigner de ta perversion.
La sensibilisation aux violences sexuelles notamment celles à domicile, à l'école et au travail, dont la pédo-prédation.
pédo-prédation ? carrément! faudrait commencer par arrêter les paniques morales et de chercher à contrôler la sexualité des enfants et ados par la peur de l'autre.
et c'est en totale contradiction avec le reste puisque comment parler de pédophilie sans parler de sexualité ? et à quoi parler de pédo à des ados qui ont largement dépassé ce stade.
et comme pour les autres, c'est là aussi le rôle des parents et pas de l'école.
La mise en place de cellules dans tous nos établissements ayant pour but d'aider les ados ayant une sexualité hors-norme comme l'homosexualité ou ayant d'autres problèmes comme une transsexualité. Cependant il ne s'agit pas là d'en faire un cours à tout le monde mais bien d'avertir les ados qu'on peut les accompagner et les soutenir de manière anonyme le temps qu'ils soient majeurs ou émancipés.
encore de la panique morale et du 100% réac, et des croyances obsolètes.
l'homosexualité n'est pas une sexualité hors-norme, c'est au contraire une orientation sexuelle parfaitement normale. et comme elle se mets en place entre 8 et 11 ans, là encore attendre qu'il soit trop tard pour aborder le sujet c'est clairement soit une question de morale mal placée, soit d'ignorance (ou des deux).
https://fr.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9veloppement_psychosexuel#D%C3%A9veloppement_de_l'orientation_sexuelle_chez_l'enfant
Aucun problème avec tout ça, c'est fou non ? Je dois être une grosse fasciste...
ben non comme tu vois, tu n'as pas de problème avec des trucs gravement problématiques, et il est là le problème. le fait que tu ne vois pas où est le problème est aussi un problème.
problème qu'on retrouve cristalllisé dans ta dernière phrase:
Bref l'éducation sexuelle à l'école aucun problème, l'embrigadement de la jeunesse dans des théories particulièrement délétères comme la transidentité, non.
un déni de réalité suivi aussitôt par du militantisme anti-trans, alors que rappelons que le sujet de départ c'est un cluster de VIH dans la région de chambéry qui touche majoritairement des hommes de 20 à 70 ans dans des relations hétérosexuelles. donc aucun rapport ni avec les transgenres, l'homosexualité, ...
le truc assez effrayant c'est que tu illustres parfaitement les réacs dénoncés par sebsauvage et que tu n'arrives pas à prendre le recul nécessaire pour en avoir conscience.
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- Note: Le hollandais volant Facture d'électricité : du papier aluminium derrière vos radiateurs, l'astuce d'expert qui marche vraiment
Note: Le hollandais volant Facture d'électricité : du papier aluminium derrière vos radiateurs, l'astuce d'expert qui marche vraiment
Ok, je suis bluffé.
ce qui confirme que LHV n'a pas les connaissance de base sur le sujet, il est bluffé par des évidences connues et utilisées par tout le monde il y a 50 ans, tout nos grands parents avaient ça quand leur logement était équipé du système de chauffage approprié.
J’ai des radiateurs électriques. Comme chez tout le monde dans cette baraque, ils ont été positionnés par des abrutis, c’est à dire sous les fenêtres (histoire d’augmenter l’a déperdition).
le recours aux insultes par dessus l'ignorance est révélateur de la personnalité, et ignorer que placer les radiateurs sous les fenêtres c'est le meilleur endroit pour placer les radiateurs pour le confort thermique des habitants c'est une minute dans un moteur de recherche:
Faut-il installer le radiateur sous la fenêtre ? - edf rénovation énergétique.
Pourquoi placer (ou pas) un radiateur sous la fenêtre ?
Pourquoi les radiateurs se trouvent sous les fenêtres ?
le mur derrière le radiateur, est lui constamment chaud et conduit donc ~50 % de la chaleur dehors sous la neige.
juste non. ce n'est pas 50%, ce n'est pas le chaud qui sort mais le froid qui rentre, il faut prendre en compte le déphasage thermique, les murs extérieurs sont isolés pour éviter cet échange thermique, etc.
pour éviter l'effet paroi froide qui fait qu'on perds en confort thermique alors que la température dans la pièce n'a pas changé, chauffer le mur c'est ce qui est recherché. c'est même littéralement le principe de certains chauffages plus économiques, le chauffage de masse qui consiste à chauffer une masse importante qui va ensuite restituer lentement la chaleur au cours du temps.
Je ne pensais pas que ça allait réellement stopper le réchauffement du mur, mais bordel ça marche :O
pour s'imagine qu'isoler le mur n'aurait pas d'effet isolant il faut vraiment ne pas avoir les notions de base des échanges de chaleur. à deux doigts de découvrir les 3 modes d'échange de chaleur: conduction, convection, radiation et que le carton est un excellent isolant, alors qu'il suffit d'avoir vu une fois un clochard assis sur son carton pour savoir que le carton est un excellent isolant.
Le mur est froid derrière le carton, alors que le radiateur est quant à lui trop chaud pour y poser la main.
c'est juste une évidence, le mur est isolé du radiateur donc il n'est pas chauffé, l'isolant refléte la chaleur vers le radiateur qui donc est surchauffé et se retrouve beaucoup plus chaud, si il est équipé d'un thermostat il va se couper et cesser de chauffer. c'est d'ailleurs une des raisons de la disparition de cette "astuce": elle n'est pas adaptée pour les radiateurs électriques équipés d'un thermostat qui sont devenu le standard dans les années 1980-1990. ça va juste faire que le radiateur cesse de chauffer prématurément alors que la pièce n'est pas chaude.
et d'ailleurs l'article utilisé comme source par LHV montre bien des radiateurs à eau de chauffage central et des robinets thermostatiques, pas des radiateurs électriques.
en plus l'article est vraiment très con parce qu'il oppose chauffage de l'air et isolation des corps, alors que c'est bien plus économique, plus efficace et offre un meilleur confort thermique de chauffer et isoler les personnes plutôt que l'air ambiant qui est un très bon isolant thermique.
Avoir chaud à l’ancienne : chauffer les personnes et non les espaces
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- Note: le hollandais volant « Est-il si malséant de s’interroger sur l’usage de l’article 16 de la Constitution en cas de blocage complet du pays ? »
Note: le hollandais volant « Est-il si malséant de s’interroger sur l’usage de l’article 16 de la Constitution en cas de blocage complet du pays ? »
Une fois que la boîte de pandore est ouverte, on ne peut plus la refermer. On l’a vu avec le 49.3 justement, qui est utilisé à tout bout de champ aujourd’hui pour outrepasser le Parlement.
juste non. comme d'hab avec LHV il raconte n'importe quoi par ignorance du sujet.
depuis la réforme de 2008 sur la modernisation des institutions l'usage du 49-3 est limité à une seule fois pas session parlementaire, en dehors des projets de loi de finances ou de financement de la sécurité sociale.
avant ça le gouvernement pouvait utiliser le 49-3 aussi souvent qu’il le voulait et sur n’importe quel texte.
la raison pour laquelle Borne a eu recours au 49-3 aussi souvent entre 2022 et 2024 c'est une bête question d'absence de majorité à l'assemblée, avec une majorité relative pour le gouvernement et avec une opposition trop peu nombreuse pour faire passer une motion de censure. même si il y a eu quelques magouilles comme notamment de faire passer la réforme des retraites comme une loi de financement de la sécu.
on peut visualiser le recours au 49-3 au cours du temps sous la Veme république ici: https://flo.uri.sh/visualisation/11532005/embed?auto=1
voir aussi: Le recours à l'article 49.3 de la Constitution : dans quels cas ?
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- Des milliers d’influenceurs, dont des Français, approchés par des personnes proches du Kremlin pour diffuser de la propagande prorusse
Des milliers d’influenceurs, dont des Français, approchés par des personnes proches du Kremlin pour diffuser de la propagande prorusse
Plus de 2000 influenceurs Européens ont été approchés par le Kremlin dont plus d'une dizaine de Français. L'objectif ? Promouvoir du contenu favorable au Kremlin en échange de revenus. Moscou s'attaque directement à l'Europe.
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Effet Semmelweis
Paul Watson a été libéré par les autorités danoises | Mediapart
Ouf !
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Note: Le golio est de retour
En réponse au golmon == https://prnt.sc/19jYwey_pjl0
pinaise ! le retour du golio qui sait tout sur tout mais ne sait rien sur rien ^^ va faire un tour dehors prendre l'air, prend un balais, dessine mais fais quelque chose de ta vie... Affligeant !
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