Le monde numérique évolue à une vitesse fulgurante, mais les compétences informatiques des jeunes générations semblent régresser. Des professeurs tirent la sonnette d'alarme face à des élèves incapables d'effectuer des tâches basiques sur ordinateur. Cette situation soulève des questions...
Ça ne me sert à rien directement. Mais j'aime bien la philosophie (un peu désuet aujourd'hui) de cette méthode.
Cette page fournit (en CC-BY-NC-SA) un « petit vade-mecum à l’usage des correcteurs en herbe ».
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