Plusieurs rapports publiés par le ministère de l’Éducation britannique sur les interventions scolaires concernant la santé mentale viennent tempérer les attentes quant à leur efficacité.

Une récente étude compilant des informations issues d’une base de données de santé britannique démontre l’importance de prendre en compte l’état de santé mentale des adolescents pour analyser leurs usages des réseaux sociaux.