Vignettes de pédagogie active

• Tournoi Approfondissement des apprentissages dans un contexte compétitif
• Cartes conceptuelles Organisation visuelle de l'information pour mieux l'intégrer
• Exposé par les pairs Présentation pour mieux comprendre et vulgariser
• Questions à foison Utilisation rapide de l'information nouvellement acquise
• Un-Deux-Tous Processus de réflexion/discussion en trois étapes
• Tutorat Deux à deux, on s'entraide
• Aujourd’hui, j’ai appris... Exercice d'identification des apprentissages réalisés
• Buzz-groupe Échanger pour mieux comprendre
• Tournante Échanger pour mieux comprendre
• Étude de cas Dans la vraie vie, comment fait-on ?
• Panel Qu'est-ce que les nouveaux experts en disent ?
• Toile de questions Construction visuelle collaborative d'éléments à clarifier ou à réviser
• La minute de réflexion Exercice de synthèse court, direct et efficace
• Questionnaire sur les connaissances antérieuresQuestionnaire de vérification des acquis antérieurs
• Énigme à résoudre Élémentaire mon cher Watson !
• Matrice plus ou moins (+/-) À la croisée des chemins
• Quoi, comment et pourquoi? Contenu, forme et fonction d'un message
• Débat Avec qui es-tu d'accord ?
• Ressources du milieu On sort !
• Billet d’entrée D'où partons-nous ?
• Apprentissage coopératif Apprendre seul c'est bien, mais en groupe c'est mieux !
• C'est quoi le problème ? Problème A = Méthode A et Problème B = Méthode B
• Dans tes mots Exercice de vulgarisation pour un public ciblé
• Dilemmes éthiques Le poids des valeurs
• Évaluation de ses habiletés À quel point es-tu confiant ?
• Grille « pour ou contre » Les deux côtés de la médaille
• Jeu de rôle - Technique centralisée Moi, Léornard de Vinci, je...
• Jeu de rôle - Technique de l'aquarium Moi, Léornard de Vinci, je...
• Journaux d'apprentissage Lis et réagis !
• Pecha Kucha Top Chrono !
• Point à clarifier Un point m'embrouille...
• Profils admirables Rôles modèles inspirants
• Prospectus pour le cours Exercice de préparation et de planification
• Quatre coins Explorons les 4 coins d'un sujet
• Questionnement Quand simplicité et efficacité vont de pair !
• Rallye Photo Cherche, trouve et clique !
• Simulation Faire comme si c'était la réalité
• Sondages d'opinion Ça ne prendra que 5 minutes...
• Tableau vivant Action, on tourne !
• Laboratoire Apprendre en faisant
• Quiz en ligne Évaluation virtuelle
• Questions d’examen C'est ça que tu devrais savoir !
• Démonstration Il faut voir pour comprendre !
• Graffiti collectifConstruction collaborative de solutions en groupe
• Baladodiffusion Alpha Bravo Charlie
• Exemples d’application Dis-moi à quoi ça sert
• Ateliers pratiques Allons-y, on essaye !
• Interview Bonjour ! Première question
• Interruptions intelligentes Qui, quoi, quand, comment et pourquoi ?
• Télévoteurs Devoir de citoyen, on vote !
• Documentation trouée Qu'est-ce qui manque ?
• Correction par les pairs C'est bon ou pas ? Pourquoi ?
• Superlatifs Le +
• Socrative Évaluer en temps réel
• Symposium La force de l'ensemble
• Liste ciblée En quelques mots, voilà ce qu'il faut retenir
• Solutions documentées Explique-moi comment et pourquoi tu le fais
• Chasse aux idées fausses Vos préconceptions sont-elles exactes ?
• Carte heuristique Montre-moi à quoi tu penses
• Les indices Différencier pour mieux motiver
• Les bombes Formule explosive !
• Chaise de l'auteur J'aimerais avoir votre opinion !
• Dialogues inventés Je dis, tu dis, ils disent...
• Le bon mot Si tu devais me résumer ça en un mot... Et pourquoi ?
• Étude expérimentale Expérience en laboratoire : de son élaboration à son application
• Mémos d’analyse Analyse-moi ça
• Analogies approximatives C'est quoi ta métaphore ?
• Blogue Information continue
• Résumé en une phrase Fais ça court
• Brise-glace Faire les premiers pas
• Le Stage Je pratique !
• Comparaison des notes personnelles Je note, tu notes, puis nous notons!
• L'entretien en tête-à-tête Discutons, en tête-à-tête!
• L'entretien collectif Discutons, ensemble!
• Tapis de tri Classer les données
• Autobiographies ciblées Parle-moi de toi !
• Équipe de réaction Une équipe au nom de tous!
• Questions guidées Qui ? Quoi ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?
• Ligue d'improvisation Prêt pas prêt, j’y vais!
• Profils d'apprenants Toi, comment t'apprends ?
• SVA Ce que je sais, ce que je veux savoir et ce que j’ai appris
• Organisateur de séquences Tout d’abord, ensuite et finalement!
• Objectifs classés Top 3
• Le conseil de coopération Une prise de parole polygérée!
• Exercices répétés La répétition mène à la perfection
• Inventaire de concepts Est-ce que tu maitrises mieux les concepts à la fin du cours qu'au début ?
• Séance d'affiches Livrer un message
• Phillips 6.6 Six personnes, six minutes!
• Portefolios annotés Montre-moi ce que tu sais, ce que tu en penses et pourquoi !
• Recherche guidée Je cherche, donc je trouve !
• Vidéo d'expert Qu'est-ce qu'en disent les experts ?
• Listes d'intérêts et de compétences À quel point ça t'intéresse ?
• Racine carrée (ou Puzzle) Partage des connaissances : 2 temps, 2 manières
• Création visuelle Construis-moi ce que tu as appris !
• Plénière Échanger pour mieux comprendre
• Rétroaction vidéo Apprendre et comprendre en se regardant et en s'écoutant
• Matrice de la mémoire Mettre en relation des apprentissages
• Classer les concepts C'est le temps de faire un peu de ménage
• Le Forum de discussion Une foule d’idées ou un fil d’idées ?
• Billet de sortie Mesure instantanée de la compréhension